Verständnis, Verantwortung, Lernen

Raus aus dem Schulalltag, neue Welten entdecken und lernen, sozial verantwortlich und engagiert zu handeln. „Szenenwechsel“ bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, vier Tage lang in einer sozialen oder soziokulturellen Einrichtungen tätig zu werden. Sie lernen die Arbeit vor Ort kennen und kommen in direkten Kontakt mit „Menschen, die anders sind“: mit chronisch Kranken, mit Menschen mit Behinderungen, mit Senior/-innen, aber auch mit Migrant/-innen.

Neben der Vermittlung sozialer Kompetenzen wie Toleranz, Teamfähigkeit und gesellschaftlichem Verantwortungsbewusstsein ist es Ziel des Projekts, einen Kontakt zwischen Jugendlichen und konkreten Tätigkeitsfeldern sozialen Engagements herzustellen. Zurückliegende „Szenenwechsel“-Projekte haben gezeigt, dass über die Hälfte der Schüler/-innen auch nach Ablauf des Projektzeitraumes in den jeweiligen Einrichtungen freiwillig aktiv ist.


Informationen zu früheren „Szenenwechsel“-Projekten finden Sie hier