Anfang des kommenden Schuljahres 2011/12 findet erneut die Service-Learning-Modulreihe „Schule gestaltet Gemeinwesen“ statt, welche vom landesweiten Netzwerk Lernen durch Engagement in Kooperation mit dem Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt im Zeitraum September bis November 2011 durchführt wird.

Die viergliedrige Modulreihe richtet sich an interessierte Schulleitungen und Lehrkräfte aller Schulformen in Sachsen-Anhalt. Die Teilnehmer/innen werden befähigt, den zentralen Bildungsauftrag der Schule zu erfüllen, engagementrelevante Ziel- und Kompetenzansprüche in den festgeschriebenen Curricula zu wahren und zur Öffnung als auch zur Reputation der Schule beizutragen.

Service Learning (dt.: Lernen durch Engagement) ist eine Unterrichtsmethode, die gesellschaftliches Engagement von Schüler/innen mit fachlichem Lernen verbindet.

Modul 1-2: Warum Engagementförderung in der Schule? Was nützt Engagementförderung Ihnen als Schulleiter/in und Ihnen als Lehrer/in? Welche Bildungschancen tun sich für Ihre Schüler/innen auf? Wie bewerte ich diese? Wie ist die Engagementförderung in die Institution und das Profil Ihrer Schule als auch in den laufenden Unterricht integrierbar?

In den ersten beiden Modulen werden grundlegende Inhalte der allgemeinen Engagementförderung im schulischen Kontext durch die Methode Service Learning vermittelt. Sowohl die inhaltlichen Standards von Service Learning als auch die praktische Einbindung in den schulischen Unterricht sowie Fragestellungen der Schülerpartizipation werden besprochen. Einblicke in Forschung, Methodik und angewandte Praxis erhalten darüber hinaus besonderen Stellenwert.

Denkfabrik: Wie können die Interessen der Schüler/innen aufgegriffen und im laufenden Unterricht integriert werden? Welche Rollenwechsel muss ich als Lehrer/in zulassen? Bedeutet dies nicht ein Mehraufwand von Arbeit in meiner Freizeit?

Mit der Intention, erste Engagementinitiativen im schulischen Unterricht zu planen und durchzuführen, wird gemeinsam mit Ihnen, den Schüler/innen Ihrer Institution und der Landesweiten Netzwerkstelle eine Denkfabrik durchgeführt, die die Interessen und Bedürfnisse der Schüler/innen aufgreift und zum Erfolg der Engagementinitiative beitragen soll.

Modul 3-4: Wie begleite ich meine Schüler/innen durch welche Methoden und Abläufe? Wie gewinne ich kollegiale Mitstreiter/innen? Wie verankere ich nachhaltig die Engagementförderung im Schulprogramm? Wer hilft mir dabei?

In den beiden letzten Modulen werden themenspezifische Inhalte Ihrer geplanten oder auch bereits beginnenden Engagementinitiative aufgegriffen und durch inhaltliche Qualifizierungen in den Bereichen Projektmanagement; Qualitätssicherung und Anerkennungskultur ergänzt. Um die Engagementförderung in Ihrer Schule nachhaltig zu verankern, werden Kenntnisse der Schulprogrammarbeit als auch deren Vorgang, Ablauf und Durchführung vermittelt.  Um weitere Kolleg/innen in Ihrer Institution zu finden, stehen wir Ihnen hilfreich als Partner für Service-Learning-Netzwerkschulen durch SchiLF´s und andere schulische Veranstaltungen zur Seite.

Eine kontinuierliche Teilnahme von zwei Lehrkräften aus einer Schule an allen Modulen sollte gegeben sein. Mit dem Abschluss der Fortbildung besteht für die Schulen die Möglichkeit der Mitgliedschaft im landesweiten Netzwerk „Lernen durch Engagement - Engagement macht Schule“ Sachsen-Anhalt.

Module 1 und 2:  20.09.-21.09.2011,  LEUCOREA Wittenberg, Anmeldung: elTIS-Nummer 11L560003-01
Module 3 und 4:  08.11.-09.11.2011,  LEUCOREA Wittenberg, Anmeldung: elTIS-Nummer 11L560003-02

Weitere Informationen erhalten Sie im Team der Landesweiten Netzwerkstelle.

Kontakt: Landesweite Netzwerkstelle Lernen durch Engagement -
Engagement macht Schule Sachsen-Anhalt
Leipziger Straße 37 -  06108 Halle - Tel.: (0345) 470 13 55
Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.
www.projektems.de    

Für interessierte Sekundarschulen und Gymnasien bietet die Landesweite Netzwerkstelle vorkonzipierte Rahmenrichtlinien für Service-Learning-Wahlpflichtkurse in den Engagementfeldern Kunst/Kultur und Ökologie an. 

Ziel der Wahlpflichtkurse in den bislang wenig bedachten Engagementfeldern ist es, die Interessens- und Bedürfnisaufnahme der Schüler/innen zu integrieren. So können neue Medien, Theater, Museen als auch erneuerbare Energien, Welthandel und Fair Trade inhaltlich aufgegriffen und mit einem Service-Learning-Wahlpflichtkurs verbunden werden. Den dazu nötigen Kooperationspool und die vorkonzipierten WpK-Rahmenrichtlinien bringt die Landesweite Netzwerkstelle mit.

Mit den ersten beiden Informationsveranstaltungen am 07.09.2011 im Domgymnasium Naumburg und am 28.09.2011 im Winkelmann Gymnasium Stendal bietet die Landesweite Netzwerkstelle Auskünfte zur Verbindung der Engagementfelder und dem schulischen Unterricht, Vorgehensweisen zur Erstellung der Service-Learning-Wahlpflichtkurse an und begleitet diese gemeinsam mit Ihnen und Ihren Schüler/innen bis zur Beantragung und  Genehmigung. Ab dem Schuljahr 2012/2013 können diese dann in die Stundentafel integriert werden.

Weitere Informationen erhalten Sie im Team der Landesweiten Netzwerkstelle.  
Anmeldungen zu diesen Fortbildungen sind auf www.elTIS-online.de unter der Nummer 11L560001(Domgymnasium Naumburg) bzw. 11L560002 (Winkelmann Gymnasium Stendal) möglich.

Kontakt:
Landesweite Netzwerkstelle Lernen durch Engagement -
Engagement macht Schule Sachsen-Anhalt
Leipziger Straße 37 -  06108 Halle
Tel.: (0345) 470 13 55
Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann.

Es ist geschafft!

Die 2. überarbeitete Auflage der Handreichung „Lernen durch Engagement - Das Lehr- und Lernkonzept Service-Learning an Schulen in Sachsen-Anhalt“ ist in einer Auflage von 1.000 Exemplaren erschienen und steht für Sie nun digital zum Download bereit.

In der nächsten Zeit erfolgt der Versand der 180 Seiten umfassenden Publikation aus der DIALOG-Reihe des Landesinstituts für Schulqualität und Lehrerbildung von Sachsen-Anhalt (LISA) in Zusammenarbeit mit der landesweiten Netzwerkstelle direkt an alle Schulen Sachsen-Anhalts.

In gewohnt qualitativer Weise werden Lehrerinnen und Lehrern neben der Vermittlung historischer und theoretischer Grundlagen neueste praxisorientierte Beispiele, Methoden und zahlreiche Kopiervorlagen zum Unterrichtskonzept Service Learning an die Hand gegeben.

Hier können Sie die Handreichung downloaden:

Rückblick: Netzwerktreffen vom 08.-09. April 2011 in der Lutherstadt Wittenberg

Und dann war es auch schon wieder vorbei...

Zufrieden können wir auf ein erfolgreiches Treffen des Netzwerks "Service Learning - Lernen durch Engagement in Sachsen-Anhalt" zurückblicken.
So erfreute sich die 2-tägige Veranstaltung großer Resonanz, gestalterischer Kreativität und positiver Anmerkungen der Teilnehmer/innen. Doch nicht nur die sehr gute Verpflegung in der hauseigenen Kantine der LEUCOREA oder die bequeme Ausstattung der Gästezimmer ließen die Teilnehmerherzen höher schlagen. Den ersten Höhepunkt bildete der durch Schüler/innen der GTS Sekundarschule Friedrichstadt organisierte und geführte Rundgang durch die Lutherstadt Wittenberg, bei dem die Teilnehmer/innen Service Learning am praktischen Beispiel erfahren konnten. Hierbei überzeugten neben dem außerordentlichen Engagement der Schüler/innen, von denen einige trotz Krankheit ihrem Verantwortungsbereich nachkamen, auch die im Hauswirtschaftunterricht liebevoll zubereiteten Lutherpralinen, sowie die köstliche Kaffee- und Kuchentafel am Ende der Führung. Danach hatten die Akteure des Netzwerks im Rahmen einer Projektbörse die Möglichkeit sich einen Eindruck über Service-Learning-Projekte der Netzwerkschulen zu verschaffen, bevor sie in die Workshoparbeit übergingen. An dieser Stelle möchten wir uns nochmals recht herzlich bei Sandra Zentner (Freudenberg Stiftung, Weinheim) und Sylvia Bolle (Schulleiterin Prof. Friedrich-Förster-Gymnasium Haldensleben) bedanken, die die Workshops „Die Verbindung zwischen Lernen und Engagement“ und „Gemeinsam mehr erreichen! Kooperatives Lernen in unserer Schulentwicklung“ kompetent angeleitet haben. Den Abschluss des offiziellen Programms des ersten Tages bildete ein aktiver Austausch über Reflexionsmethoden, der zu neuen Perspektiven und Methoden in der Retrospektive inspirierte. Am Abend bot sich dann die Gelegenheit zu weiteren „Arbeitsgesprächen“ in entspannter Atmosphäre in der Wittenberger City.

Der 2. Tag startete ereignisreich durch die Auszeichnung der besten Präsentations- und Reflexions-methode. Als Vertreter des Kultusministeriums überreichte der Referatsleiter Jens Antefuhr den glücklichen Siegern des Netzwerkwettbewerbs, der Ökowegschule Kugelberg in Weißenfels und der Hallenser BBS V, je einen Gutschein im Wert von 50 Euro für ein ausgedehntes Eisessen mit den beteiligten Schüler/innen.
Den wohl nachhaltigsten Programmpunkt gestaltete Herr Sven-Olaf Miehe vom Dragonboard Institute für Schul-, Unterrichts-, Organisations- und Personalentwicklung, der auf einzigartige Art und Weise und mit zahlreichen Anekdoten aus seinem Hamburger Arbeitsalltag die Methode des Kooperativen Lernens kompetent illustrierte und zum Nachmachen anregte. Zu guter Letzt erfolgte eine gemeinsame Auswertung des Netzwerktreffens. Und dann war es auch schon wieder vorbei...

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten und Teilnehmenden und blicken voller Vorfreude auf das nächste Netzwerktreffen.