Qualitätsstandards eines Service Learning-Projektes

Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass Schüler/-innen durch die Teilnahme an Service Learning-Projekten erstaunlich viel lernen können: kognitiv wie auch sozial. Indem sie einen beachtlichen Beitrag für die Gesellschaft leisten, entwickeln sie ihre Persönlichkeit ganzheitlich weiter. Wesentlich für die Erzielung von nachhaltigen Lernerfolgen ist die Beachtung folgender Grundsätze bei der Umsetzung von Service Learning.

Die vier wichtigsten Qualitätsstandards

(erarbeitet durch das bundesweite Netzwerk Lernen durch Engagement):

1. Das Engagement der Schüler/innen reagiert auf einen realen Bedarf oder ein reales Problem im Schulumfeld. Die Schüler/-innen werden in die Auswahl und Planung ihres Engagements einbezogen und übernehmen sinnvolle, nützliche und für sie herausfordernde Aufgaben.

2. Die Projekte sind Teil des Unterrichts und/oder werden mit Unterrichtsinhalten verknüpft.

3. Es findet in allen Projektphasen eine regelmäßige und geplante Reflexion der im Projekt gemachten Erfahrungen statt.
Im Rahmen der Reflexion finden wichtige Lernprozesse statt. Kompetenzen werden verdeutlicht und vertieft, praktische Erfahrungen mit größeren Wissenszusammenhängen in Verbindung gebracht. Auch negative Erfahrungen werden in den Reflexionsphasen verarbeitet; Korrekturen werden durch Problemlösungskompetenzen der Schüler/-innen sowie der Lehrkräfte  ermöglicht.

4. Das Engagement der Schüler/-innen findet ab der 5./6. Klasse bei außerschulischen (lokalen) Partnern bzw. in Kooperation mit diesen statt. Schüler/-innen erleben bzw. meistern so Situationen, die der normale Schulalltag ihnen vorenthalten hätte.


Quellen:

Dialog 17 - Service Learning an Schulen Sachsen-Anhalts, Halle 2007, S. 129f.

Frank, S., Seifert, A., Sliwka, A. & Zentner, S. (2009). Service Learning - Lernen durch Engagement. In W. Edelstein, S. Frank & A. Sliwka (Hrsg.), Praxisbuch Demokratiepädagogik - Sechs Bausteine für die Unterrichtsgestaltung und den Schulalltag. Weinheim und Basel: Beltz (S.151-192)

Qualitätsstandards des bundesweiten Netzwerks "Lernen durch Engagement": http://www.servicelearning.de/index.php?id=14